地域教育実践オンライン交流集会参加

12月5日（土）主催　地域教育実践ネットワークえひめ

の第13回地域教育実践交流集会に参加しました。

いつもは愛媛県で集って会があるのですが、今回はコロナ禍という事で初のオンラインアプリZOOMを使っての交流集会でした。新山公民館は岡山県公民館連合会の推薦で初めて参加し、H30年、31年と2年間取り組んだ「公民館学生協働プロジェクト」の発表をしました。愛媛県を中心に全国の地域活動者、教育者、そしてそのグループ・団体等が互いの実践を語り合い、交流をする会でした。趣旨は「かかわりをチカラに　つながりをカタチに」を合言葉に、手間をかけ、居間（居場所）をつくり、世間を創ることを目指して、ひと（人）儲けの会にする。というものでした。

私たちは、岡山市の岡山県生涯学習センターに出向き、県公連の方が準備して下さったパソコンやカメラで参加しました。事前会議も何度もあったようで、準備の大変さを感じました。

こんな感じでテレビのインタビュー会見のようなバックで画面に映りました😊

私は、大勢の人の前だと緊張するのですが、オンラインは前に人がいないし、交流会自体が和気あいあいとしていてとても楽しかったです。

主催者、発表者、参加者総勢230名がオンラインで繋がる会になりました。

開会行事があり、13分会に分かれて26事例の発表がありました。新山公民館は8分会で伊予市ふたみの地域おこし協力隊の大学生と発表しました。ファシリテーターの進行で、自己紹介、事例l発表、質疑応答、ほかの参加者の感想など交えながら交流しました。発表が15分ずつ1時間45分あったのですが、あっという間でした。館長ももっとアピールしたかったようです。その後、シンポジウムがあり6人の方のコロナ禍の「かかわり」と「つながり」についての発表がありました。北海道の教育機関から文部科学省の方、NPO法人、企業、沖縄の公民館の取り組みなど様々な地域教育関係者の発表があり、とても有意義な時間となりました。